Référent·e Technique en Micro-Crèche H/F - Bayti Salama

Structure : Micro-crèche Bayti Salama (M'zouasia)Capacité : 12 berceauxResponsable hiérarchique : Le poste est placé sous la responsabilité directe de la Gérante de la Micro-crèche.Relation au travail En interne : Travaille et collabore avec l'ensemble des salariés de la micro-crèche, les familles et les partenaires du territoire.En externe : le médecin référent, les partenaires de la Caf, les partenaires sociaux.1. Missions PrincipalesLe/la Référent(e) Technique aura en charge le fonctionnement interne de la micro-crèche d'une capacité d'accueil de 12 enfants. Il/elle est responsable de l'équipe au sein de la crèche. Il/elle est chargé(e) d'assurer la qualité de l'accueil des enfants et de coordonner les activités pédagogiques en respectant les valeurs éducatives de la structure. Il/elle soutient également les équipes sur le terrain, en participant activement aux missions des animateurs d'éveil. Ses missions principales incluent :- Encadrement et soutien de l'équipe pédagogique :o En lien avec la gérante, se charge de faire appliquer les décisions de celle-ci au sein de la structure.o Accompagner, former et superviser les animateurs/trices d'éveil dans l'organisation et l'animation des activités quotidiennes en favorisant le développement global des enfants.o Fournir un soutien technique sur le terrain pour garantir le bon déroulement des activités éducatives, tout en veillant au respect des protocoles de sécurité et d'hygiène.o Organiser et participer aux réunions d'équipe et aux retours d'expérience afin de maintenir une bonne communication et un suivi optimal des enfants.o Est la référente et l'interlocutrice privilégiée pour toute question éducative et elle est appelée à conseiller, proposer, adapter les conduites éducatives, en évitant tout jugement. o Assurer le fonctionnement opérationnel (planning, inscription et recrutement) et la gestion administrative de la structure.- Gestion et organisation quotidienne :o Apporter votre soutient par des moments de présence sur le terrain notamment sur la gestion des besoins quotidiens des enfants (repas, changes, sommeil) et encourager leur autonomie.o Organise la répartition du travail hebdomadaire et assure la bonne réalisation des tâches à effectuer. o Veiller à l'hygiène des locaux en participant aux petites tâches ménagères quotidiennes (comme le nettoyage de la vaisselle, le rangement des jouets et l'entretien du matériel utilisé au cours de la journée).o Contribuer au maintien de la propreté des espaces de vie tout au long de la journée, tout en étant dispensé(e) des tâches ménagères de fin de journée.o Garantir et contrôler l'application des procédures d'hygiène et de sécurité (registre de sécurité, plan de nettoyage, protocole médical).- Application et suivi du projet pédagogique :o Veiller à l'application et à l'adaptation du projet éducatif et pédagogique de la micro-crèche, en lien avec les besoins et le développement des enfants accueillis.o Participer à l'évaluation et à l'amélioration continue des pratiques pédagogiques de la structure.2. Formation et Expérience- Formation : Diplôme d'État Diplôme d'État (Auxiliaire de Puériculture, EJE, Puériculteur, Infirmier ou Psychomotricien) ou diplôme équivalent dans le domaine de la petite enfance, obligatoire pour le rôle de référent technique.- Expérience : Expérience souhaitée d'au moins 1 ans dans une structure d'accueil de la petite enfance, avec une expérience en encadrement d'équipe ou en gestion de projet pédagogique.3. Conditions de Travail- Travail en intérieur avec des interactions continues avec les enfants et l'équipe pédagogique.- Horaires modulables en fonction des besoins de la structure.

Experience: Débutant acceptéCompétences: Concevoir un projet éducatif,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activitéLangues: Français souhaitéQualification: Employé qualifiéSecteur d'activité: Accueil de jeunes enfantsListe des qualités professionnelles:Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.

• Recrutement
• Programmation d'activités pédagogiques
• Norme QHSE
• Compétences ménagères
• Conduite de projet
• Autonomie
• Suivi des opérations
• Compte-rendu
• Français
• Management d'équipe
• Normes d'hygiène
• Empathie