Coordonnateur du Programme de Réussite Educative Pre et du Lieu Accueil Enfants - Parents H/F - Etablissements publics de coopération intercommunale

Sous l'autorité de du Directeur de la Politique de la Ville et de la Cohésion Sociale, en lien avec les élus référents à la politique de la ville, la coordonnatrice du PRE et du LAEP assure la définition, la coordination, la mise en place et le suivi administratif et financier des deux dispositifs au sein du quartier prioritaire de la Vigie ainsi que des actions de réussite éducative sur l'ensemble du territoire.
La coordonnatrice veillera au respect du règle et sécurité du LAEP, assure l'accompagnement des accueillants ainsi que la supervision des équipes.
Elle assure la mise en oeuvre des actions qui en émanent en lien avec les référents de parcours, les accueillants LAEP, les services municipaux et intercommunaux, les services du Conseil Départemental, les services de l'Etat et les acteurs locaux. Il instaure des relations de confiance et favorise le partage d'informations entre les différents acteurs.
Elle garantit les parcours individuels en développant la coordination et la transversalité entre les acteurs institutionnels. Elle anime le réseau, les équipes pluridisciplinaires et elle assure l'interface entre les différents partenaires impliqués. Elle encadrera et formera une équipe composée de Référents de Parcours, Accueillants LAEP, Services civiques.

Piloter la mise en oeuvre de la politique et des orientations stratégiques de la collectivité en matière de développement territorial et économique.
Organiser les moyens, coordonner et animer les dispositifs et politiques publiques en faveur du développement territorial et de la cohésion sociale pour le territoire de Petite Terre en général et le quartier prioritaire de la Vigie en particulier.

Savoir-faire :
- Gestion de projets
- Connaissance de la démarche politique de la ville
- Animation de réunions et de réseaux
- Connaissance du territoire et des populations (pratiques sociales, culturelles,)
- Connaissance du tissu associatif, du fonctionnement social et urbain, des codes culturels
- Techniques d'évaluation de situation, de gestion des conflits et de résolution des problèmes
- Techniques de communication et de négociation
- Techniques de travail en réseau
- Techniques de prise de parole en public
- Capacité à rédiger rapports, compte-rendu, recherche de financements
- Capacité à utiliser l'informatique
- Esprit de synthèse
Savoir être :
- Qualités relationnelles, d'analyse de situations
- Communication et ouverture au dialogue
- Discrétion professionnelle
- Capacité d'adaptation à tous publics : jeunes, adultes...
- Capacité de prise d'initiative et de proposition

• Recherche de financement
• Sens du relationnel
• Conduite de projet
• Conduite de réunion
• Compte-rendu
• Pro-activité
• Gestion des conflits
• Méthodes d'amélioration OMQ